Детвора меня окрыляет: музыкальный руководитель детского сада Елабуги рассказала о своей работе

Интеллигентная, утонченная, элегантная, с изысканными манерами – ее просто сложно представить в какой-то другой сфере, кроме культуры или педагогики. Героиня публикации, пожалуй, и есть тот самый типаж образцового педагога. Итак, знакомьтесь, Светлана Матвеева, музыкальный руководитель детского сада №39 «Килэчэк», которая почти 30 лет и живет, и музицирует одновременно с девизом «Вперед и с песней». 

И она же на протяжении последней десятилетки возглавляет городское методобъединение музыкальных руководителей всех дошкольных учреждений. Светлана Матвеева первая и пока единственная в Елабуге среди своих коллег, таких же как она сама музыкальных руководителей в детских садах, кто получил республиканское признание из Министерства образования и науки Татарстана и стала обладателем нагрудного знака «За заслуги в образовании». 

Между прочим, о присвоении такой весомой награды Светлана Васильевна, призналась, предпочла бы промолчать. Апеллируя тем, что она работает не ради статусов и регалий. Отдает всю себя любимой профессии и работе с детьми, потому что дошкольная педагогика это – ее призвание. К тому же, детство в учительской среде тоже не могло не отразиться: мама и родная тетя – учителя. С 1996 года сразу после завершения музыкального отделения Лениногорского педучилища – молодой специалист Светлана Васильевна начала работать: сперва учителем музыки, а продолжила играть на фортепиано уже в качестве той самой любимой всеми малышами «тетеньки за пианино». Призналась, в профессии не разочарована ни дня.

‒ Дошколята – это ж самый непосредственный, искренний народ. Только у них по-настоящему горят глазки и только у них самые неподдельные эмоции. Мне нравится заниматься с детьми, видеть, как они впитывают материал. Я вижу отдачу. Любуюсь ими во время утренников, где они всецело раскрываются. Если получается у ребятишек, то и я радуюсь вместе с ними. Я в прямом смысле наполняюсь от того, что наполняются они. Детвора меня окрыляет и вдохновляет на новые идеи, − искренне говорит Светлана Матвеева.

Вот только, как с сожалением отмечает героиня публикации, не всегда остаются минутки на само музыкальное занятие. Подготовка к утренникам во всех группах отнимает много времени.

‒ Мне хочется развивать мальчишек и девчонок дальше, изучать вместе с ними классику, развивать ритмику. Хочется, чтобы дети росли гармоничными и одухотворенными личностями. А они, поверьте, все личности. У каждого ребенка есть свой внутренний резерв, талант, который хочется раскрыть. Но, порой, повторюсь, подготовка к утренникам отнимает больше времени, чем планируешь. Мы же, бывает, муштруем, муштруем, муштруем детей, а это им не нравится. Поэтому они не всегда хотят идти в музыкальный зал. Пожалуй, это единственный момент в моей работе, который создает мне сложность, − призналась Светлана Матвеева. 

Впрочем, даже за те 10-15-20 минут, которые отводятся на музыкальные занятия в возрастных группах детсадов, профессионал своего дела Светлана Матвеева старается приобщить к неувядающей вечной классике. 

‒ Мы же с ребятишками готовимся не только к утренникам. На моих музыкальных занятиях изучаем и слушаем музыку Вивальди, Шумана, Чайковского. К красивым мелодиям надо приобщать с раннего возраста, уверена Светлана Васильевна.

Как специалисту в этой области, музыкальному руководителю из детского сада №39, хотелось бы расширить временные рамки таких занятий. Что касается любви к музыке и детям, титулованный специалист Светлана Матвеева не только верна ей, но верна своим профессиональным принципам. Строгая, но справедливая. Любит порядок и организованность во всем. Причем, требует этого не только от своих воспитанников, но и от самой себя, в первую очередь. Если будет дисциплина, то будет понимание и серьезной музыки, считает героиня публикации.   

А еще, она – натура очень тонкая, умеющая чувствовать ситуацию и людей. Здесь, видимо, уже сказывается, второе ее образование – психологическое. Светлана Васильевна призналась, что между наставником и воспитанником, бесспорно, должна быть «связующая ниточка». Но главное, чтобы такая нить была между родителями и дочками-сыночками. Тогда счастливы будут все, и педагог в том числе. 

‒ Я, как музыкальный руководитель вижу всех на утренниках. Наблюдаю за детьми и родителями. И вы знаете, нет большего счастья, когда мама или папа смотрят на своего ребенка не с телефоном в руках, пытаясь записать фрагмент выступления, а глаза в глаза. Восхищаются тем, как ребенок от утренника к утреннику растет, развивается. Мне нравится, когда родители на одной волне со своим ребенком. Пусть малыш не дотягивает по нотам, ничего, дотянет со временем. Пусть не выговаривает слова, ничего, придет время – научится. Главное поддержать его искреннее желание подарить радость. Надо наслаждаться моментом, когда ребенок выступает, глядя на родного человека. Когда вижу такую связь, у меня мурашки по телу, и я понимаю, что все не зря. Как хорошо, что я работаю в моменте «здесь и сейчас», − с волнением рассказывает опытный наставник Светлана Матвеева. 

В ее копилке наград и признаний – огромное множество. Причем не только республиканского уровня, но и Международного формата. И если о своих личных достижениях обладатель нагрудного знака «За успехи в образовании» скромно готова умолчать, то об успехах своих воспитанников она готова рассказывать бесконечно. Но это уже совсем другая песня.