В День учителя журналист «Новой Камы» Наталья Берестова вспоминает своего университетского преподавателя Ларису Бубекову. Именно благодаря ей обычная дипломная работа превратилась в настоящий исследовательский эксперимент, который повлиял на дальнейшее отношение к профессии.
«Мы всем курсом называли ее нашей второй мамой»
Хочу рассказать о своей университетской преподавательнице, которую мы всем курсом, не сговариваясь, называли нашей второй мамой. Лариса Борисовна Бубекова – доцент кафедры русского языка и литературы, декан факультета русской филологии и журналистики – тот самый педагог, про которого говорят: строгая, но добрая.
Когда я поступала в вуз, это был еще Елабужский государственный педагогический университет, а факультет работал всего второй год. Наш курс вместе с Ларисой Борисовной пережил переименование «филжурфака» в РФЖ и переезд в другое здание в связи с ремонтом в главном корпусе.
Наш декан всегда помогала нам с трудными вопросами учебы, снабжала новейшими материалами. Но я особенно ей благодарна за невероятный студенческий эксперимент – как это модно говорить, «прыжок в пустоту».
Вместо «проходной» темы — Высоцкий
На пятом курсе, когда мы решали, на какую тему писать дипломную работу и выбирали научных руководителей, я выбрала Ларису Борисовну и что-то про сказуемые в романе одного из классиков.
Тема была «проходной», и декан сказала: «Работай пока над ней, но я поищу для тебя что-нибудь по-настоящему важное и интересное».
Ближе к Новому году она предложила: а не замахнуться ли нам на Владимира Семеновича Высоцкого? Я согласилась: а давайте замахнемся.
В том числе потому, что первой моей самостоятельно купленной книгой стал сборник его стихов (не могла пройти мимо на книжном развале, потому что обожаю лошадей).
Исследование, которого до этого не было
В то время никаких исследований по пунктуации в стихах Высоцкого не было опубликовано от слова совсем. А я еще решила сравнить с произведениями Марины Цветаевой.
Пару месяцев ждали обзорную докторскую диссертацию одного из ученых, посвященную современным смыслам пунктуации в авторских произведениях…
«С тех пор я не боюсь браться за сложные темы»
В итоге дипломную я написала всего за три месяца и даже выступила с докладом на студенческой конференции.
С тех пор я не боюсь браться за сложные темы, потому что быть первопроходцем – это здорово! Вот что такое настоящий педагог.
Нет комментариев