Преподаватель английского языка школы №8 Игорь Киняев вошел в число пяти лучших участников регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России»

Преподаватель английского языка школы №8 Игорь Киняев вошел в число пяти лучших участников регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России».

Вместе с ним за звание лучшего боролись еще более 800 учителей со всей республики. Как отметил на церемонии награждения победителей министр образования и науки Татарстана Ильсур Хадиуллин, эта цифра гораздо больше, чем в прошлом году.

− Конкурс поделен на несколько этапов, и на региональный прошли 44 педагога. Участникам необходимо было выполнить два задания, чтобы пройти в следующий этап: представить свою методическую «копилку» и провести урок. По итогам выделили 15 самых сильных участников, в число которых попал и я, так что буквально за одну ночь мне было необходимо подготовить открытый классный час и мастер-класс для своих коллег. Последним испытанием стала пресс-конференция. Представители жюри, школьники, деятели культуры и образования задавали самые разные вопросы. Министр образования РТ, например, поинтересовался, каким образом мы отдыхаем, − рассказывает елабужанин.

В итоге победителем конкурса стал учитель истории и обществознания лицея-интерната №2 Казани Ильсур Зиганшин. Именно он представит республику в финале всероссийского конкурса профессионального мастерства. А Игорь Киняев в свою очередь вошел в пятерку сильнейших конкурсантов, настоящих мастеров своего дела. По его словам, это очень хороший результат, и он, несомненно, счастлив получить такой итог участия в конкурсе.
Однако, как выяснилось в ходе нашей беседы, такого учителя как Игорь Константинович в Елабуге могло бы и не быть. 

− Я не планировал идти работать в школу – думал, у меня не сложатся отношения с детьми, а оказалось, что все это легко и интересно. Во время практики я понял, что мне очень нравится эта профессия. Практику я проходил в гимназии №4, коллектив оказал мне огромную поддержку, помог влиться в работу. После окончания вуза свободных вакансий в городских школах не было. Мне предлагали устроиться в сельскую, но, к сожалению, у меня не было своего транспорта, чтобы ездить на работу, поэтому я пошел работать на один из заводов ОЭЗ. Параллельно подал заявку на грант «Наш новый учитель», по которому молодой специалист в течение трех лет получает денежную надбавку к зарплате. После одобрения этого гранта я узнал, что в школе №8 появилось вакантное место. Анатолий Остроумов, занимавший на тот момент должность директора, принял меня на работу, и с 2014 года я здесь и преподаю, − вспоминает педагог. 

Его рабочий стаж пока невелик – чуть более семи лет, но Игорь Константинович с большой любовью относится к своей профессии и делает все, чтобы его ученики усвоили материал. Для этого он в первую очередь старается заинтересовать детей, создав проблемную ситуацию, через которую они сами могут додуматься, какую тему будут проходить сегодня на уроке. Хватает у него времени и на внеурочную деятельность. Вместе с ребятами из 7-8-х классов он снимает видеоролики научного характера и документальные фильмы, а уже потом выкладывает на популярном видеохостинге. Одну из их работ даже показали на канале «Наука», входящем в состав ВГТРК.

− Невозможно добиться хорошего результата в одиночку. Любая победа – это результат команды, которая с тобой работает, помогает готовиться по всем направлениям, поэтому в моем успехе немалая заслуга и моих коллег – учителей английского языка Татьяны Зотиной и Ольги Никитиной. Они – большие мастера, профессионалы своего дела. Они помогали мне при подготовке урока и других мероприятий. Заместитель директора по воспитательной работе Андрей Филиппов и учитель физкультуры Эдуард Краснов консультировали меня во время работы над классным часом. Ну и, конечно, не могу не оценить помощь директора школы Миннечулпан Сафиной и ее заместителя по учебно-воспитательной работе Натальи Марковой. Без них такого результата точно не было бы, − уверен Игорь Киняев.