История одного костюма: как семиклассница из Елабуги покорила престижный конкурс

В тихом кабинете Университетской школы склонилась над старинными выкройками юная исследовательница. Семиклассница Залина Латипова тогда еще не знала, что ее увлечение историей костюма превратится в научный проект, который принесет ей победу на престижном  конкурсе «Нобелевские надежды КНИТУ-2025».

Путешествие во времени

Скрупулезно изучая архивы и музейные экспонаты, Залина воссоздала образ воспитанницы Стахеевского епархиального училища конца XIX – начала XX веков. Каждая деталь – от кружевного чулка до изящной шляпки – была тщательно проанализирована и воспроизведена.

Командная работа

Научный руководитель проекта, профессор Елабужского института КФУ Инга Маслова, отмечает уникальность этого сотрудничества: 

«Учитывая, что в структуре Елабужского института представлены разные ступени образования – от школы и колледжа до вуза, – у нас есть возможность выстроить эффективные принципы взаимодействия. Ярким примером такого сотрудничества является проект Залины Латиповой.

Ключевое умение школьника – способность презентовать свое исследование на разных конкурсах. Здесь потребовалась особая подача, и совместно с вузом была подготовлена видеопрезентация и адаптированная заявка. Когда школьник работает с вузовским преподавателем, это открывает новые возможности для обучения», – пояснила профессор Инга Маслова.

Триумф на международной арене

Конкурс собрал более 1000 участников из России, Беларуси и Азербайджана. Видеопрезентация проекта, подготовленная при поддержке вуза, позволила Залине завоевать первое место в номинации «Технология швейных изделий».

Это уже не первая победа юной исследовательницы – ранее она стала победителем Республиканской олимпиады школьников по технологии. Теперь ее достижение принесло дополнительные 10 баллов к результатам ЕГЭ при поступлении в вуз.

Образование без границ

«Этот проект – яркий пример эффективного взаимодействия всех ступеней образования: от школы до вуза, – отмечают организаторы. – Такие исследования показывают, как историческое наследие может стать увлекательным предметом для научного поиска».

Пока Залина готовится к новым исследованиям, ее работа стала вдохновляющим примером для других школьников, доказывая, что серьезная наука начинается не в университетских аудиториях, а в школьных кабинетах, где рождаются первые исследовательские проекты.

По материалам пресс-службы ЕИ КФУ. Фото: Денис Сипайлов